PEKANBARU, Suara Muhammadiyah — Komitmen Perpustakaan Universitas Muhammadiyah Riau (Umri) dalam membangun literasi berkelanjutan kembali diwujudkan melalui kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat bertajuk “Sinar Cerita Berkemajuan: Storytelling Islami sebagai Pendorong Literasi Anak Panti Asuhan”. Kegiatan ini dilaksanakan di Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak (LKSA) Panti Asuhan Walidah ‘Aisyiyah, PDA Kota Pekanbaru, pada Jumat (19/12/2025).
Mengusung pendekatan edukatif dan humanis, program ini dirancang sebagai ruang tumbuh bagi anak-anak panti asuhan untuk mengenal dan mencintai literasi sejak dini. Kegiatan dikemas melalui membaca bersama dan storytelling Islami yang sarat dengan nilai moral, imajinasi, serta keteladanan, sehingga mampu menumbuhkan minat baca sekaligus membentuk karakter anak.
Kehadiran tim Perpustakaan Umri disambut hangat oleh pengurus panti dan anak-anak asuhan yang tampak antusias mengikuti setiap rangkaian kegiatan. Suasana interaktif dan penuh keceriaan mewarnai pelaksanaan program, mencerminkan bahwa literasi dapat ditanamkan secara efektif melalui pendekatan yang menyenangkan dan sesuai dengan dunia anak.
Kegiatan ini secara resmi dibuka oleh Kepala UPT Perpustakaan Umri, Dwi Hastuti, SE MM Ak., yang menegaskan bahwa literasi merupakan fondasi penting dalam membentuk karakter, memperluas wawasan, serta menumbuhkan semangat belajar anak sejak usia dini.
“Perpustakaan tidak hanya berperan sebagai pusat informasi, tetapi juga memiliki tanggung jawab sosial untuk hadir di tengah masyarakat dan menjadi bagian dari proses pendidikan yang berkelanjutan,” ujarnya.
Rangkaian kegiatan diisi dengan sesi membaca bersama untuk memperkuat kemampuan literasi dasar, storytelling kisah-kisah Islami yang inspiratif, serta interaksi edukatif yang mendorong anak-anak lebih dekat dengan buku. Kegiatan ini juga dihadiri oleh Kepala Umri Press Harun Mukhtar, sebagai bentuk dukungan terhadap penguatan budaya literasi sejak usia dini.
Keterlibatan dosen, pustakawan, dan mahasiswa Umri menjadi energi tersendiri dalam pelaksanaan kegiatan ini. Mereka aktif mendampingi, berinteraksi, serta membangun kedekatan emosional dengan anak-anak panti, sehingga literasi tidak hanya dipahami sebagai aktivitas membaca, tetapi juga sebagai pengalaman yang hidup dan bermakna.
Sebagai wujud keberlanjutan program, Perpustakaan Umri turut menyerahkan bantuan buku bacaan dan alat tulis (ATK) guna mendukung kebutuhan belajar balita dan anak-anak panti asuhan. Bantuan ini diharapkan dapat menjadi pemantik tumbuhnya kebiasaan membaca dan semangat belajar di lingkungan panti asuhan.
Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, Perpustakaan Umri menegaskan perannya sebagai agen literasi berkemajuan yang tidak hanya berfokus pada lingkungan kampus, tetapi juga hadir di tengah masyarakat dengan menghadirkan program-program yang edukatif, inklusif, dan berorientasi pada masa depan. (Syae)
