YOGYAKARTA, Suara Muhammadiyah - Hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) Nasional tahun 2025 resmi dirilis. Kompetisi akademik yang menguji kemampuan literasi dan numerasi ini menjadi tolok ukur bergengsi bagi sekolah-sekolah di seluruh Indonesia. Berdasarkan data terbaru, sejumlah sekolah di bawah naungan Muhammadiyah berhasil menembus jajaran elit peringkat nasional.
TKA 2025 dirancang untuk menilai kemampuan berpikir kritis, penalaran logis, dan pemecahan masalah berbasis konteks nyata. Hasil ini kini memiliki peran strategis karena mulai dimanfaatkan sebagai instrumen dalam proses seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri (PTN).
Berdasarkan hasil Tes Kemampuan Akademik (TKA) Tingkat Nasional 2025, sejumlah sekolah Muhammadiyah berhasil mencatatkan prestasi gemilang di kancah nasional. Peringkat tertinggi diraih oleh SMA Muhammadiyah Program Khusus Kottabarat Surakarta yang menempati posisi ke-189, disusul oleh SMA Trensains Muhammadiyah Sragen di peringkat ke-240. Selanjutnya, SMAS Muhammadiyah 1 Yogyakarta mengukuhkan posisinya di peringkat ke-514, diikuti oleh MAS Muallimaat Muhammadiyah pada urutan ke-541, dan SMAS Muhammadiyah 2 di peringkat ke-575 nasional.
Keberhasilan ini berlanjut dengan SMA Muhammadiyah 3 Jakarta yang berada di posisi ke-640, serta MAS Muallimin Muhammadiyah dan MAS Muhammadiyah yang masing-masing menempati peringkat ke-861 dan ke-893. Menutup jajaran seribu besar, terdapat SMA Muhammadiyah Boarding School Sleman Yogyakarta di peringkat ke-900 dan SMAS Muhammadiyah Jirak di posisi ke-993.
Beberapa sekolah lain juga menunjukkan performa yang kompetitif, di antaranya adalah SMAS Muhammadiyah 5 Jakarta (1087), SMAS Muhammadiyah 23 Jakarta (1093), SMAS Muhammadiyah 2 Yogyakarta (1121), SMAS Muhammadiyah 11 Jakarta (1158), dan SMAS Muhammadiyah 1 Magelang (1288). Selain itu, terdapat pula SMAS Muhammadiyah 25 Pamulang (1348), SMAS Plus Muhammadiyah (1372), SMAS Muhammadiyah 1 Taman (1384), SMAS Muhammadiyah 2 (1399), serta MA Darul Ihsan Muhammadiyah Sragen yang menempati peringkat ke-1561 nasional.
Capaian lembaga pendidikan Muhammadiyah ini merupakan hasil dari proses pembelajaran yang terencana, sistematis, dan berorientasi pada penguatan kompetensi literasi serta numerasi, yang dilaksanakan secara berkelanjutan sejak murid memasuki jenjang sekolah menengah atas kelas X.
Tes Kemampuan Akademik (TKA) merupakan instrumen evaluasi yang digunakan untuk mengukur kemampuan akademik murid secara komprehensif, khususnya pada aspek literasi membaca dan numerasi. TKA dirancang untuk menilai kemampuan berpikir kritis, penalaran logis, pemahaman informasi, serta pemecahan masalah berbasis konteks nyata. Selain berfungsi sebagai alat pemetaan mutu pendidikan, hasil TKA juga memiliki manfaat strategis bagi peserta didik.
Kepala SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta, Drs. H. Herynugroho, M.Pd., menyampaikan bahwa TKA kini memiliki peran penting dalam dunia pendidikan lanjutan. “Hasil TKA tidak hanya menjadi cermin kualitas pembelajaran di sekolah, tetapi juga dapat dimanfaatkan sebagai salah satu instrumen dalam proses seleksi masuk Perguruan Tinggi Negeri,” ujarnya.
Lebih lanjut, Kepala Sekolah menyampaikan rasa syukur atas capaian peringkat nasional yang diraih. Ia menegaskan bahwa prestasi ini merupakan hasil kerja kolektif seluruh warga sekolah. “Kami sangat bersyukur atas capaian ini. Namun demikian, hasil TKA ini juga menjadi bahan evaluasi bagi kami untuk terus melakukan perbaikan secara berkelanjutan atau continuous improvement,” Herynugroho.
Menurutnya, prestasi tersebut sejalan dengan visi dan misi SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta sebagai sekolah yang berkomitmen mencetak kader dan pemimpin masa depan sesuai dengan tagline Cadre and Leader, yakni lulusan yang unggul secara akademik, berkarakter Islami, dan memiliki jiwa kepemimpinan.
Dalam upaya mendukung pencapaian tersebut, SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta telah mengembangkan program pelatihan soal literasi dan numerasi sejak kelas X. Program ini dilaksanakan secara bertahap dan berkelanjutan, kemudian diperkuat dengan bimbingan intensif persiapan TKA bagi siswa kelas XII. Pelatihan literasi numerasi memberikan manfaat besar bagi murid, antara lain meningkatkan kemampuan memahami teks kompleks, menganalisis data, berpikir logis, serta mengaplikasikan konsep matematika dalam kehidupan sehari-hari. “Kami ingin membekali murid tidak hanya untuk menghadapi ujian, tetapi juga memiliki kemampuan berpikir kritis yang akan berguna di perguruan tinggi dan kehidupan bermasyarakat,” tambahnya.
Pada pelaksanaan TKA tahun 2025, seluruh murid kelas XII dari 12 kelas mengikuti tes ini. Jumlah ini menunjukkan tingginya partisipasi serta keseriusan sekolah dalam mengikuti program evaluasi akademik secara menyeluruh. Kepala sekolah menegaskan bahwa keterlibatan seluruh murid merupakan bentuk tanggung jawab institusi dalam menjaga mutu lulusan secara merata. Dengan capaian peringkat 3 nasional ini, SMA Muhammadiyah 1 Yogyakarta optimistis dapat terus meningkatkan kualitas pendidikan dan memperkuat perannya sebagai sekolah Muhammadiyah yang konsisten mencetak kader dan pemimpin bangsa.
